Научно-практическая конференция по итогам производственной практики на направлении «Психолого-педагогическое образование»
18 января и 19 января 2024 года в ИИЯ на кафедре социальной педагогики состоялись ежегодные научно-практические конференции «Психолого-педагогическое образование: инновационная деятельность» (бакалавриат) и «Траектория творческого роста и практическая самореализация в деятельности педагога-психолога» (магистратура), на которых были подведены итоги производственной практики студентов бакалавриата 4-го курса дневной формы обучения и магистрантов 2 курса по направлению «Психолого-педагогическое образование».Во время производственной практики студенты получили возможность проявить себя в качестве компетентных специалистов, использующих весь комплекс общих и специальных знаний и умений в профессиональной деятельности, полученных в период обучения в университете и, непосредственно, в ИИЯ РУДН.
Студенты-практиканты представили отчетные доклады по психолого-педагогическому, социально-психологическому, организационно-управленческому и другим направлениям своей деятельности, в которых были рассмотрены актуальные вопросы профессионального становления специалистов психолого-педагогического профиля и представлены индивидуальные сложности, возникшие в ходе проведения индивидуальной практики. Были также раскрыты наиболее значимые аспекты формирования практических навыков и умений работы социальных педагогов и менеджеров-психологов, с различными категориями клиентов, изучены технологии индивидуальной и групповой работы в образовательных, медико-социальных организациях, отечественных и зарубежных компаниях, направленные на успешную профессиональную адаптацию будущих специалистов социально-психологического и управленческого профилей.
Высокий уровень знаний, компетенций студентов ИИЯ был отмечен не только положительными оценками, но и рядом предложений по трудоустройству будущих специалистов из сторонних организаций, полученных по результатам практики. Это свидетельствует о востребованности на современном рынке труда выпускников ИИЯ психолого-педагогического профиля.
Большинство обучающихся подошли к выполнению отчетных заданий творчески, неформально, структурировали и графически оформили свои работы, представили наглядные материалы и презентации по итогам производственной практики, внесли рациональные предложения и пожелания по усовершенствованию и практической реализации профессиональных знаний, умений и навыков, сделали подробный анализ и дали развернутое описание, предложенных заданий кураторов и организаторов практики, предоставили рекомендации по совершенствованию образовательного процесса не только в ИИЯ РУДН, но и в работе с отдельными обучающимися. Ребята также проводили научно-практическую работу, собирали диагностические и практические материалы к написанию выпускных квалификационных работ, по необходимости, организовывали групповые и индивидуальные консультации и тренинги, мастер-классы.
Согласно мнению большинства практикантов, производственная практика студентов высших учебных заведений является важнейшей частью учебного процесса. Обучающиеся испытали чувство глубокого удовлетворения от достойно выполненной работы, активно использовали знания и умения, полученные в ИИЯ РУДН, заложенные сильной академической школой в области педагогики, психологии, социальной практики и управления кадровыми ресурсами.
Приветственным словом открыла итоговую конференцию директор ИИЯ, профессор, академик Международной академии наук педагогического образования (МАНПО) Соколова Н.Л. По итогам производственной практики перед студентами выступили представители администрации, преподавательского состава, кураторы практики ИИЯ РУДН: руководитель отделения «Психолого-педагогического образования», доктор психологических наук Л.Ж. Караванова, заместитель директора по воспитательной работе со студентами ИИЯ РУДН О.А.Сухомлин, заместитель директора ИИЯ РУДН по международной деятельности Н.Я. Безрукова и ответственный руководитель производственной практики, старший педагог дополнительного образования И.В. Коваленко.
все новости