Научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы теории языка, лингводидактики и методики»
23 ноября в Узбекском государственном университете мировых языков состоялась Республиканская научно-практическая конференция с международным участием
«Актуальные проблемы теории языка,
лингводидактики и методики». Организатором выступила кафедра современного русского языка Факультета русской филологии. Сорганизатор: Министерство высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан.
В семинаре участвовали представители вузов Узбекистана: Узбекский государственный университет мировых языков, Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека, Наманганский государственный институт иностранных языков, Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, Самаркандский государственный институт иностранных языков;
России: ИИЯ РУДН, Казанский (Приволжский) Федеральный университет, Санкт-Петербургский государственный университет, Московский городской педагогический университет, Санкт-Петербургский политехнический университет имени Петра Великого, Алтайский государственный университет, Московский технический университет связи и информатики, Саратовская государственная юридическая академия.
Предметом обсуждения стали последние исследования в области общего языкознания, сопоставительной лингвистики, лингводидактики и методики преподавания русского языка в инофонной аудитории.
Участники обсудили универсальное и национальное в языковой картине Центральной Азии; актуальные проблемы современного языкознания и литературоведения; особенности родного и изучаемого языков: проблемы речевой интерференции; принципы создания учебников по русскому как иностранному РКИ; проблемы и решения сравнительной лингвокультурологии.
Особое внимание уделялось лингводидактическим и методическим аспекты преподавания русского языка в тюркоязычной аудитории. Были рассмотрены теоретические и практические проблемы методики преподавания русского языка как иностранного. От РУДН в мероприятии участвовала доцент кафедры теории и практики иностранных языков института иностранных языков, кандидат педагогических наук Марина Георгиевна Петрова. Она выступила с докладом в рамках приоритетного направления «Образование» на тему «Лингвокультурологическая модель обучения РКИ с учетом регионального компонента». 
Доклад был посвящен лингвокультурологической модели обучения РКИ с учетом регионального компонента (на примере авторского образовательного контента – образовательного фильмы «Легенды города Якутска»). Как подчеркнула эксперт ИИЯ РУДН, доцент Марина Петрова, в регионах Российской Федерации с ярко выраженной лингвокультурной и социокультурной спецификой, связанной с билингвизмом местного населения, обучение русскому языку как иностранному имеет свои особенности. Данный факт следует учитывать при разработке содержания обучения РКИ. В центре дополнительного образования института иностранных языков Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы обучение иностранных студентов РКИ осуществляется с опорой на лингвокультурологический подход, нацеленный на формирование и совершенствование навыков и умений осуществления межкультурного общения путем изучения иностранного языка как феномена культуры, с целью с формирования языковой личности в контексте культуры.